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　この本の中で、著者は、特定の本を「必読書」等として、読者に進めていません。どんな本にも学べる点はあるので、自分の読みたい本をどんどん読むべきだというお考えです。

「教養を磨く」

　著者は、論理的に物事を考える力を身につけるには、読書がもっとも効果的であると繰り返し主張されます。

また、教養（知識の量ではなく、いわゆる人間力）を磨くものは、仕事と読書と人であるとのこと。読書もせず仕事ばかりやっていても本当にいい仕事はできず、人と付き合わず人を知らずして仕事がうまくできるはずがないと主張されます。まったく同感で、我が意を得たりという感じです。私が言っても説得力に欠けますが、ビジネスなどの世界で輝かしい実績がある著者の言葉は重みがあり、意を強くします。

地方公務員の世界でも、自分で物事を考えて判断せず、「地方財務実務提要」などに書いてあることを鵜呑みにする職員が増えている気がします。

今後も、若い人たちに、座学、読書を進めたいと思います。

「座学の勧め」参照

取って置きの本

　著者は、仕事を引退してからじっくり読もうと思って、「大航海時代叢書」（岩波書店）を読まずにとってあるそうです。今、忙しい合間に読んでしまうのはもったいないとのこと。

　私も、「戦争と平和」（トルストイ）を高校生時代に読み、あまりに面白くて繰り返し読み、勉強ができなくなってしまったので、受験間近に封印しました。その後も、読み始めてしまうと他のことが一切できなくなる不安と、本当に時間のある時にじっくり読みたいという気持ちから、40年以上封印したままです。

　もうじき仕事を引退したら思い切り読もうと楽しみにしているのですが、著者が気になることを書いています。

　著者は、若いころ「ジャン・クリストフ」を読んで大きな影響を受け、久しぶりに読み返してみたら心に響かず、途中でやめてしまったとのこと。言われてみれば、もっともです。若いころと同じように感じるならば、あまり成長していないということかもしれません。でも、せっかく今まで封印していたので、一応もうしばらく楽しみにとっておこうと思います。

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　昨年（平成29年）末、埼玉県議会が、「原子力発電所の再稼働を求める意見書」を採択し、衆参両院議長や安倍首相などに送付したとのことです。そのことを知った市民らが抗議デモを繰り広げ、地元では一部のマスコミが報じたようですが、全国的にはほとんど注目されなかったようです。

多くの県民が恥ずかしく思っている

　報道によると、ネット上では「埼玉に原発を作れ」「放射性廃棄物の処分場は埼玉に作れ」という声が溢れているとのこと。また、このような他県に危険や負担を押し付ける決議をしたことを恥ずかしく感じている埼玉県民も多いとのことです。

　私も、最初にこのニュースに接した時に感じたのは、「よく恥ずかしくもなく、こんな決議ができるな！」ということでした。原発の立地地域の自治体がこういう決議をするのなら、まだ理解できます。しかし、他地域でこういう決議をするというメンタリティーは、全く理解できません。日本人として恥ずかしいという感じです。

　多くの埼玉県民が、恥ずかしいと思っているという報道に、わずかな救いを感じました。

どういう考えでこんな決議を？

　東洋経済オンラインが意見書を取りまとめた自民党県議会議員にインタビューした記事を読んで、次のようなことが分かりました。

１　この意見書は、「電力やエネルギー関連の団体」からの要請に応えて取りまとめたもので、自民党本部など中央からの要請ではないと言っている。

２　意見書では、「高レベル放射性廃棄物の最終処分に向けた取り組みを強化すること」を求めているが、処分場を埼玉県で引き受ける覚悟はない。

３　取りまとめに当たった自民党議員の個人的意見では、トランプ大統領と同様、地球温暖化はうそだと考えている。

４　同じく私見では、放射性廃棄物は、今後実用化が期待される宇宙エレベーターで宇宙空間に運んで処理してしまえばいいと考えている。

　「電力やエネルギー関連の団体」というのは、電力会社からの資金でいろいろな運動をしている団体でしょうか？そういうところからの要請による行動であることを自ら明らかにしてしまっていることに、「なんと正直な！」と一種の驚きを覚えます。

　自民党県議会議員さんの中には、反対の声がなかったのか、不思議です。私のように保守的な考えの人は、こういう行動を恥ずかしく感じる傾向が強いのではないかと思っていました。

　今回の決議は、あまりに恥ずかしすぎるので、他の都道府県には広がらないだろうと思います。

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　東京都中央区の区立泰明小学校で、イタリアの高級ブランド「アルマーニ」のデザインによる新たな「標準服」が高価すぎると批判されています。最低限のセットで6万円ほど、替えのシャツまで含めると一式８～9万円ほどもするとのこと。保護者が苦情を言うのも当然です。

失敗学、危機管理論の貴重なサンプル

　この標準服の決定は、明らかに大失敗です。公立学校の使命を忘れ、経済的に困難な家庭もあることを無視した決定自体が、どんな立派な動機があろうと失敗です。

全国ニュースで批判を浴びるに至っては失敗であることは明らかで、途中過程でも引き返す機会を失するなど、決定後の様々な対応も失敗しています。まるで、失敗学の古典、「失敗の本質」（戸部良一ほか）で取り上げられているインパール作戦のようです。

　近年中に、ハーバードなどの、失敗学、危機管理論の講義レジュメに取り上げられるかもしれません。

失敗の数々

　行政職員として、数々の失敗を見聞きし、自らも失敗してきた私から見て、この件の失敗を列挙してみます。

１　常識、バランス感覚を欠く人物を校長に据えていたことが、まず、根元的な失敗でしょう。人事システムに問題があることは、明らかです。

２　この種の仕事は、通常の学校では副校長が中心になることが多いと思いますが、この件では副校長の役割が見えず、イエスマンだった可能性があります。副校長が適時に教育委員会に相談するなどすれば、防げていたはずで、人事配置も失敗しています。

３　利害関係者である保護者を関与させずに決定したこと、そんなやり方を許す組織であったことも、失敗です。

４　おおよその価格が明らかでない状態で導入を決めるなどは、ほとんど信じがたい失態です。

５　価格が明らかになり、高価すぎることが分かった時点で、引き返さなかったことも失敗です。関係者も、今になってみれば、アルマーニに賠償金を払うことになっても、新学期の一月くらい標準服の供給が間に合わなかったとしても、今の事態よりはましだったと思っていることでしょう。

６　区の教育委員会が、事態を把握することが遅かった失敗はもちろんですが、把握してからも、引き返させる決断をしなかったことも失敗です。断固として、計画を撤回させるべきでした。

７　私は東京都の仕組はよく知りませんが、一般的に、学校設置者は市（区）ですが、教員の人事権は都道府県の教育委員会が握っています。市（区）の教育委員会の幹部より有力校の校長のほうが立場が上のこともしばしばです。今回も、区教育委員会の指導には限界があったのかもしれません。それならば、都の教育委員会が前面に出て対応すべきでした。このようないびつな組織であることも、失敗を大きくした原因だと思います。

８　騒動になってからも学校側が公表した文書、校長の記者会見は、真正面から失敗に向き合っておらず、危機管理の観点からお粗末なものです。区や都の教育委員会が全面的に介入することをためらった結果と思われ、失敗でした。

　　私たち、行政に携わる身としては、このような事件を教訓にして、適切な組織運営、意思決定に努めなければなりません。

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